Минпросвещения России направило в регионы обновлённое письмо с методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности в школах на 2026/27 учебный год. В документе представлен предлагаемый перечень курсов и направлений, которые образовательные организации могут использовать для построения внеурочной работы.

Каждая школа самостоятельно формирует план внеурочной деятельности с учётом кадровых, материальных возможностей и интересов учеников. Министр просвещения России Сергей Кравцов отметил, что задача ведомства — предложить проверенный набор направлений и методическую поддержку, а финальное решение остаётся за образовательной организацией.

В предлагаемый перечень курсов входят:

«Разговоры о важном» — с 1-го по 11-й класс, 1 час в неделю;

«Россия — мои горизонты» — с 6-го по 11-й класс, 1 час в неделю;

«Орлята России» — 1 час в неделю в 1-м классе, 2 часа в неделю во 2–4-х классах;

военные учебные сборы / начальная военная подготовка — 17 часов в 8-м классе и 35 часов в 10-м классе;

финансовая грамотность — с 2-го по 11-й класс, 1 час в неделю;

курсы в рамках Концепции исторического просвещения — с 2-го по 11-й класс, от 0,5 до 1 часа в неделю;

поддержка математического и естественно-научного образования — с 5-го по 11-й класс, от 0,5 до 2 часов в неделю;

профильное обучение и углублённое изучение предметов — с 7-го по 11-й класс, от 1 до 2 часов в неделю;

физическое развитие — с 1-го по 11-й класс, 1 час в неделю.

Общий объём внеурочной деятельности не должен превышать 10 часов в неделю, а за весь период обучения — 1 350 часов в начальной школе, 1 700 часов в основной и 680 часов в старшей.

Содержание курсов сформировано на основе указов Президента, Комплексного плана по математическому и естественно-научному образованию, Стратегии повышения финансовой грамотности и Концепции исторического просвещения.

Методические рекомендации размещены на сайте «Единое содержание общего образования» в разделе «Внеурочная деятельность». С 2026 года шаблоны программ курсов доступны в Конструкторе рабочих программ, что позволяет педагогам адаптировать готовую основу под свои задачи. Их подготовку осуществляет Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева.