Dès 09h00, les lycéens ont été accueillis pour un mot d’ouverture et une présentation du programme. 

Objectif : poser le cadre d’une journée placée sous le signe de la découverte et de l’échange.

La première conférence a permis d’explorer les parcours de l’enseignement supérieur et d’introduire les actions liées à l’orientation. Une manière concrète d’éclairer les possibles et de rendre plus lisible un univers souvent perçu comme complexe ou impressionnant.

Au-delà des informations pratiques, cette matinée visait avant tout à rassurer. Comprendre les étapes, identifier les passerelles, entendre parler de parcours variés : autant d’éléments qui contribuent à lever les appréhensions et à renforcer la confiance en l’avenir.

Moment clé de la matinée : l’atelier de méthodologie du Service Universitaire de Pédagogie (SUP), animé à travers des activités ludiques et participatives.

Qu’est-ce qui vous attire à l’université ? Quels sont les sujets qui vous stressent ? Qu’est-ce qui vous passionne et que vous aimeriez faire à l’université ?

Autant de questions concrètes abordées pour montrer que la réussite dans l’enseignement supérieur repose aussi sur des méthodes et des habitudes de travail qui s’acquièrent progressivement. Dans une ambiance dynamique et ludique, les élèves ont pu se projeter dans leur futur rôle d’étudiant et prendre conscience que cette posture se construit.

La matinée s’est conclue par un temps d’échange avec les Etudiants Ambassadeurs. Un moment privilégié où chacun a pu poser ses questions sur les différentes thématiques qui tournent autour de l’enseignement supérieurs.

Après un déjeuner libre à la Faculté SSI, l’après-midi s’est poursuivie par une immersion au cœur du campus de l'UBS Lorient.

À l’ENSIBS, les lycéens ont pu visiter les locaux et rencontrer des étudiants ingénieurs, découvrant ainsi la réalité d’une école d’ingénieur : projets, travaux pratiques, et débouchés professionnels.

D’autres groupes se sont rendus à l’IUT de Lorient pour explorer, sous forme d’ateliers, les quatre départements qui composent l’établissement : Génie Industriel et Maintenance (GIM), Qualité Logistique Industrielle et Organisation (QLIO), Métiers de la Transition et de l’Efficacité Energétiques (MT2E), ainsi qu'Hygiène, Sécurité et Environnement (HSE).

En une heure et demie, ils ont pu appréhender la diversité des parcours, les spécificités pédagogiques et les perspectives offertes par ces cursus professionnalisants.

La journée s’est conclue par un temps de synthèse, l’occasion de revenir sur les apprentissages et les impressions de chacun.

Plus qu’une simple visite, la Journée du lycéen constitue pour beaucoup une première immersion dans l’enseignement supérieur. En se familiarisant avec les lieux, les méthodes et les témoignages d’étudiants, les élèves de seconde repartent avec des repères concrets et une vision plus sereine de l’après-bac.

En ouvrant ses portes à ces futurs étudiants, l’Université Bretagne Sud confirme sa volonté d’accompagner les jeunes dans la construction progressive de leur projet d’orientation, en leur donnant les clés pour comprendre, choisir et oser.

L’année n’est pas terminée ! Des composantes de l’UBS proposent encore des actions permettant aux lycéens et à leurs enseignants de découvrir des formations universitaires. Le calendrier à télécharger ici.

Les conférences données lors de la matinée de la journée du lycéen ont permis aux élèves d’avoir une vision plus claire quant à leur orientation. “Je n’avais pas d’attentes particulières en venant à l’université. Pour moi, ce projet restait encore lointain. Cependant, grâce aux conférences de ce matin, j’ai été rassuré sur mon orientation et sur l’accompagnement apporté à l’université ” nous informe Gabin, élève au lycée Victor Hugo de Hennebont.

L’après-midi, Gabin est parti à la découverte du BUT GIM et du BUT MT2E. Il a pu découvrir les différentes formations qui pouvaient s’offrir à lui. “J’ai trouvé cette journée finalement très intéressante. J'ai pu découvrir différents domaines d’activités. Au démarrage, je souhaitais suivre une formation en lien avec le domaine de la chimie. Maintenant que j’ai découvert le BUT Génie Industriel et Maintenance, je pense revoir mon projet. J’ai vraiment adoré la découverte de cette formation” nous confie-t-il.

BRIO est un dispositif porté par les 4 universités bretonnes, l'Académie de Rennes, la Région Bretagne et la Cour Des Comptes. Il a pour but de mettre en place des actions concrètes permettant aux lycéens de faire des choix éclairés en matière d'orientation. En savoir plus > https://ideo.bretagne.bzh/espace-pro/brio-du-lycee-lenseignement-superieur

Crédits photographiques : ©Université Bretagne Sud. Service Communication