Краткий пересказ от РИА ИИ

• Леворукость — это врожденная особенность организации работы мозга, а не нарушение или болезнь.
• Насильственное переучивание левшей создает у детей напряжение и может привести к быстрой утомляемости, тревожности и ухудшению концентрации.
• Переучивание не лишает левшу врожденных особенностей и может облегчить ему жизнь, считает врач Александр Комаров.

МОСКВА, 13 авг - РИА Новости. Леворукость не является нарушением или болезнью, а представляет собой врожденную особенность организации работы мозга, рассказали врачи-неврологи Наталья Степаненко и Александр Комаров.

«

"Леворукость - это не вредная привычка и не изъян воспитания, а врожденная особенность организации работы мозга. Само по себе это не является нарушением или болезнью", - сказала Степаненко в беседе с Life.ru.

По словам врача, насильственное переучивание левшей создает у детей колоссальное напряжение. Школьнику приходится подавлять свои естественные инстинкты, что приводит к быстрой утомляемости, повышенной тревожности, ухудшению концентрации и падению самооценки. Вместо переучивания детей Степаненко посоветовала грамотно организовать рабочее место и обращаться к специалисту при трудностях.

При этом она подчеркнула, что сегодня леворукость рассматривается как вариант индивидуального развития, и главная задача взрослых - помочь ребенку комфортно учиться.

В свою очередь врач Александр Комаров в беседе с 360.ru отметил, что переучивание не лишает левшу его врожденных особенностей и может облегчить ему жизнь.

"Переученный левша абсолютно ничего не потеряет в рамках своей физиологии, ментальности, пониманий, знаний, ощущений, чуткости, чувствительности и всего остального, потому что это генетикой заложено. Но ему намного проще будет в жизнедеятельности", - сказал Комаров.