Итоги представлены на брифинге в Доме Правительства РФ.

Основной вывод: рост средних баллов и снижение доли участников, не преодолевших минимальный порог; особенно заметен рост по естественно-научным предметам.

Рост среднего тестового балла:

→ профильная математика: + более 4 баллов, средний балл 66,3;

→ физика: + более 4 баллов, средний балл 66,5;

→ биология: + 3,5 балла, средний балл 57,9;

→ информатика: + 3 балла, средний балл 58,7.

Рост числа участников:

→ физика: +24%;

→ профильная математика: +10%;

→ биология: +7%;

→ информатика: +6%.

Дополнительно:

→ больше участников с высокими баллами;

→ меньше доля не преодолевших минимальный порог;

→ рост числа сдающих не сопровождается падением средних баллов.

Число сдающих: по большинству предметов (кроме географии): некоторое снижение.

Рост среднего тестового балла:

→ литература: + 1,6, до 63,5;

→ история: + 2, до 57,9;

→ обществознание: + 1,6, до 55,2.

Доля высокобалльников (81–100 баллов):

→ обществознание: 8,08%;

→ литература: 24,89%.

→ 100 баллов по одному предмету: 8 759 человек;

→ 200 баллов (максимум по двум предметам): 933 человека;

→ 300 баллов: 76 человек;

→ 400 баллов: 8 человек;

→ 500 баллов (5 предметов): 1 выпускница: Екатерина Малкова (Москва).

→ единое расписание и синхронизация программы с ОГЭ и ЕГЭ;

→ ранняя профилизация (углублённая математика с 7–8 класса);

→ за 2 года число учащихся 10–11 классов с углублённой физикой выросло на 60%;

→ в 2026 году впервые массово выпустились те, кто учил математику на углублённом уровне с младших классов.

→ ЕГЭ и ОГЭ прошли в штатном режиме, без серьёзных нарушений.

→ Естественно-научный блок: устойчивый рост и по числу участников, и по качеству результатов.

→ Рост числа сдающих не сопровождается падением средних баллов.

→ По гуманитарным предметам: меньше сдающих, но стабильность или рост средних баллов.