Краткий пересказ от РИА ИИ

• Кот Леопольд, Чебурашка, Доктор Айболит, Винни-Пух и Карлсон стали самыми любимыми детскими персонажами по результатам исследования сервиса «КИОН Музыка» и онлайн-школы Skillbox.
• Ответственность опрошенные назвали самым полезным жизненным качеством, следом идут вера в себя и честность, а доброта оказалась на четвертом месте.
• Самым востребованным навыком, необходимым ребенку в современном мире, опрошенные назвали финансовую грамотность, далее идет владение иностранными языками и компьютером.

МОСКВА, 19 авг - РИА Новости. Самыми любимыми детскими персонажами стали Кот Леопольд, Чебурашка, Доктор Айболит, Винни-Пух и Карлсон, следует из результатов исследования сервиса "КИОН Музыка" и онлайн-школы Skillbox, с которыми ознакомилось РИА Новости.

Исследование проведено ко дню рождения Чебурашки. "КИОН Музыка" и Skillbox опросили более 1,5 тысячи взрослых и узнали, зачем родители знакомят детей с советскими произведениями, какие качества ценят в персонажах и какие современные цифровые навыки считают важными для будущего.

"Самые любимые персонажи из детских произведений: Кот Леопольд, Чебурашка, Доктор Айболит, Винни-Пух, Карлсон, Маленький принц, Заяц из "Ну, погоди!", Незнайка, Кот Матроскин, Дядя Федор", - говорится в сообщении.

Опрошенные считают, что эти и другие детские герои учат доброте (10%), а также умению дружить, чувству справедливости и честности (по 7%). Самым полезным жизненным качеством опрошенные назвали ответственность, следом - вера в себя и честность, а доброта оказалась на четвертом месте.

Схожий набор качеств был выбран и для идеального преподавателя. В список вошли доброжелательность, справедливость, ответственность и коммуникабельность. Среди персонажей из детских произведений на роль образцового наставника больше всего подходят кот Леопольд, доктор Айболит и Мэри Поппинс.

Как отметили аналитики, абсолютное большинство считает, что нельзя обойтись без детских досуговых произведений таких, как музыка, книги, кино, мультфильмы, в рамках всестороннего развития ребенка, но по мнению 65% опрошенных важно отслеживать их качество, при этом треть отметила их крайнюю необходимость (36%).

"Литература (53%), аудиовизуальные материалы, представляющие собой анимационные и игровые фильмы (24%), а также музыка (16%) – форматы развлекательного контента, которые родители готовы прежде всего продемонстрировать малышам. При этом ограничивают их потребление или собираются так поступать 73% респондентов. Для большинства оптимальное времяпрепровождения за ними определяется несколькими часами в день (44%). Чуть реже выбирали срок до 60 минут за тот же период (40%)", - добавляется в сообщении.

Среди детских песен из мультфильмов и фильмов, с которыми родители собираются познакомить ребенка прежде всего - "Песенка крокодила Гены", "Улыбка", "Песенка друзей", "Крылатые качели", "Неприятность эту мы переживем", а также "Песенка Львенка и Черепахи", "Песня мамонтенка", "Облака", "Антошка" и "Чунга-Чанга".

При этом взрослые для личного прослушивания подобные треки в основном не выбирают, но отмечают, что они вызывают радость при случайной встрече. Около 25% опрошенных признались, что добавили в свой плейлист такие композиции.

"Почти четверть родителей (23%) отмечают, что их ребенок смотрит образовательный контент на регулярной основе. Наибольшая доля ответов за плавающей периодичностью (44%). 18% признались, что не знают наверняка, какой контент выбирают их дети. 16% подтвердили полное отсутствие интереса к развивающим форматам. Увлеченность ребенка обучающими материалами сказывается на отношении взрослых к экранному времени - 71% готовы его пересмотреть в сторону увеличения при его разнообразии", - говорится в сообщении.

Самым востребованным навыком, необходимым ребенку в современном мире, опрошенные назвали финансовую грамотность, далее идет владение иностранными языками и компьютером. Почти 80% родителей признались, что были бы рады, если детей стали обучать работе с нейросетями и ИИ уже в школьном возрасте.