В эпоху, когда технологический суверенитет страны становится основой её безопасности и процветания, вопрос подготовки инженерных кадров выходит на первый план. Ярким примером того, как государственная стратегия реализуется на местах, стала деятельность лицея №8 имени Народного учителя Российской Федерации В. Я. Башмакова города Тихвина под руководством директора Светланы Суриковой. Сегодня это не просто школа, а настоящая...
Сообщение От первого класса до поступления в вуз: как в Тихвине готовят инженеров будущего появились сначала на Учительская газета.
В эпоху, когда технологический суверенитет страны становится основой её безопасности и процветания, вопрос подготовки инженерных кадров выходит на первый план. Ярким примером того, как государственная стратегия реализуется на местах, стала деятельность лицея №8 имени Народного учителя Российской Федерации В. Я. Башмакова города Тихвина под руководством директора Светланы Суриковой.
Фото: лицей №8 города Тихвина
Сегодня это не просто школа, а настоящая кузница инженерных талантов Ленинградской области, чья работа признана на региональном уровне одной из лучших.
Инженерия с первого звонка: от начальной школы к профильному диплому
Уникальность подхода школы заключается в непрерывности образовательного трека. Она является инновационной площадкой Всероссийского образовательного проекта «Инженерный класс РФ», причём погружение начинается уже в начальных классах. Дети знакомятся с основами конструирования через игру и робототехнику, формируя базовое понимание физических законов и логики механизмов.
С 5 по 9 классы закладывается фундамент – пропедевтика. Здесь математика перестаёт быть абстрактной наукой, физика обретает прикладной смысл, а информатика превращается в инструмент решения реальных задач. С сентября 2024 года эта система получила мощное подкрепление: был открыт специализированный инженерный 5 класс, который сегодня стал самым массовым звеном предпрофессиональной подготовки.
Кульминацией школьного пути становятся старшие классы. С 2024 года успешно функционируют классы профильного обучения (10–11 классы), где углублённо изучаются физика и профильная математика.
Результаты говорят сами за себя: в 2026 году школьники победили в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по математике и стали призёрами Политехнической олимпиады школьников. Важнейшим элементом мотивации послужили торжественное открытие профильного предпрофессионального класса, ведение «Зачётных книжек» – личных портфолио, где каждый ученик фиксирует свои достижения, учится анализировать успехи и планировать карьеру.
«Билет в будущее»: практика вместо теории
Школа выстроила плотную сеть партнёрств, превратив город Тихвин и его окрестности в единый образовательный кампус.
Только в этом учебном году тестирование от вуза прошли 14 обучающихся 10–11 классов. А 25 октября 2025 года команда школы блестяще выступила на «Дне проектной деятельности» в технопарке Центра «Кудрово», где жюри оценивало более 30 проектов. Дипломы 2 степени увезли домой Комкин Иван и Кувшинцев Степан (наставник Андрей Платонов).
Лаборатория будущего: ресурсы и победы
Эффективность модели подтверждается цифрами роста охвата: если в 2023 году в проекте участвовали всего 6 десятиклассников, то к 2025 году их число выросло до 54. По итогам региональной интегрированной оценки качества образовательной деятельности за 2024–2025 учебный год учреждение вошло в топ-10 лучших школ Ленинградской области, получив премию в размере 10 миллионов рублей на оснащение кабинетов физики, дополнительного образования. Восьмиклассники защитили проект оформления пространства и выиграли ещё 250 тысяч рублей на оформление обновлённого инженерного класса.
Ребята не раз становились призёрами и победителями всероссийских инженерных соревнований, занимали призовые места на региональных чемпионатах профмастерства.
Летний десант: «Пилоты будущего»
Образование в школе не прекращается с последним звонком. Летом 2026 года на базе школьного лагеря сформирован инженерный отряд «Пилоты будущего». Здесь подростки осваивают программирование, собирают роботов и учатся пилотированию БПЛА, доказывая, что каникулы могут быть временем интенсивного профессионального роста.
Главный показатель эффективности любой образовательной системы – судьба её выпускников. Инженерный класс демонстрирует абсолютный результат: 100% выпускников поступают на технические специальности ведущих вузов страны.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Как вырастить инженеров будущего — в «Сириусе» соберутся педагоги и исследователи | 0 | 11.25 | 17-08-2026 |
| 2 | Инженерный класс как старт в профессию: опыт Шлиссельбургской школы №1 | 0 | 10.98 | 09-08-2026 |
| 3 | Пять стобалльников из лицея Костромы — результат системной работы | 0 | 8.15 | 20-08-2026 |
| 4 | Не только космос: в политехническом лицее Оренбурга стартует профильное обучение ... | 5 | 7 | 16-07-2026 |
| 5 | Строительство, физика и авиастроение: как изменились предпочтения поступающих | 0 | 9.17 | 20-08-2026 |
| 6 | Подключиться и учиться. В кировских лицеях открыли сетевые классы для детей из села | 0 | 0 | 20-02-2020 |
| 7 | В десятый класс – по конкурсу | 0 | 6.8 | 05-08-2026 |
| 8 | В Оренбурге будущие инженеры начнут изучать космос, беспилотники и бизнес ... | 5 | 7 | 17-07-2026 |
| 9 | «Мой выбор – моя профессия»: в Якутии старшеклассникам рассказали о пути к высоким баллам | 0 | 7.13 | 15-07-2026 |