В преддверии нового учебного года проект Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом» получил 840 заявок от иностранных образовательных организаций — это на 82 больше, чем годом ранее.

В пресс-службе Министерства просвещения сообщили, что 344 запроса поступили на экспертов в области математики, химии, биологии и физики в рамках проекта «Российский учитель за рубежом». Таким образом, доля естественно-научного профиля в общем объёме заявок выросла с 37,4% до 41%. Заявки на преподавателей русского языка как иностранного подали 146 организаций (17,4% от общего числа).

«Сегодня качественное естественно-научное образование – одно из ключевых направлений развития многих стран. Наши педагоги обладают высоким уровнем подготовки и всеми необходимыми компетенциями, чтобы передавать свои знания и лучшие образовательные практики. 41% заявок на проект «Российский учитель за рубежом» приходится на учителей математики, физики, химии и биологии. Это больше, чем в прошлом учебном году, когда доля педагогов естественно-научного профиля составляла 37,4%. Уверен, что участие в проекте позволит нашим специалистам не только внести вклад в укрепление гуманитарных связей с дружественными странами, но и реализовать свой профессиональный потенциал», — сказал министр просвещения Сергей Кравцов.

«Проект «Российский учитель за рубежом» даёт зарубежным странам возможность усилить школьное образование, а ученикам — получить качественную подготовку для дальнейшего поступления в ведущие вузы, в том числе российские. Уверен, что в 2026–2027 учебном году эта динамика сохранится, а география проекта продолжит расширяться», — отметил и. о. директора Центра международного сотрудничества Дмитрий Мерешкин.

В новом учебном году 791 педагог проекта «Российский учитель за рубежом», который реализует Центр международного сотрудничества Минпросвещения России, планирует выехать на работу в учебные заведения 30 государств. Наиболее высокий интерес к педагогам естественно-научного цикла, как и в прошлом году, проявили школы стран СНГ. Лидирующие позиции по привлечению российских учителей сохраняют Узбекистан, где работают профильные Менделеевские школы, а также Киргизия и Таджикистан.