Как помочь ребёнку настроиться на учебный год и сохранить интерес к знаниям, рассказал педагог-психолог Шамиль Ахмадуллин. Читать далее
Как помочь ребёнку настроиться на учебный год и сохранить интерес к знаниям, рассказал педагог-психолог Шамиль Ахмадуллин.
По его словам, одна из главных ошибок родителей перед 1 сентября — пытаться мотивировать ребёнка исключительно словами о дисциплине и ответственности.
Плохо на школьника влияют также усиленное повторение программы и страшилки вроде «вот вернёшься в школу, кончится твоё веселье». Более того, такой подход вредит желанию и умению учиться.
«Фразы вроде «учёба — твоя работа» сами по себе мотивацию не создают. Ребёнку важно понимать, зачем ему учиться, и получать опыт «у меня получается». Именно из этого постепенно формируется внутренняя мотивация», — объяснил сооснователь «Умношколы».
Перед началом учебного года стоит говорить с ребёнком о том, что ему может быть интересно. Можно вспомнить друзей, любимые занятия, новые предметы, школьные события и поинтересоваться, что ребёнок ждёт больше всего в новом учебном году, отметил он.
Педагог подчеркнул, что хорошо работает и совместная подготовка. Например, ребёнок может сам выбрать пенал, рюкзак или тетради.
В последние дни каникул также не стоит пытаться срочно повторить всю школьную программу. Намного полезнее предложить ребёнку небольшие задания, с которыми он точно сможет справиться.
«Можно вместе почитать книгу, решить простую логическую задачу, поиграть в игру на внимание или предложить ребёнку объяснить вам то, что он уже хорошо знает. Важно, чтобы он почувствовал собственную компетентность: «Я умею, у меня получается, я могу разобраться». Это напрямую связано с умением учиться», — отметил педагог.
По словам Ахмадуллина, ещё один фактор, который сильно влияет на отношение ребёнка к учёбе, слова и страшилки взрослых о школе.
«Ребёнок во многом считывает отношение к школе через родителей. Если взрослый говорит об учебном годе только как о наборе обязанностей, ребёнок воспринимает школу так же. Гораздо полезнее обсуждать её как пространство, где можно узнать что-то новое, научиться тому, чего раньше не умел, и попробовать себя в разных задачах», — сказал Ахмадуллин.
Эксперт добавил, что родителям важно не требовать от ребёнка постоянного желания учиться. Интерес тоже развивается постепенно через самостоятельность, любопытство и опыт преодоления посильных трудностей.
Ранее депутат Госдумы Марина Ким заявила, что сезонные цветы — хризантемы, герберы, астры, георгины и эустомы.
Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Психолог Ахмадуллин объяснил, как кружки влияют на успеваемость в школе | 0 | 11.55 | 19-08-2026 |
| 2 | Психолог рассказал, как собрать ребёнка в школу без стресса | 0 | 11.44 | 02-08-2026 |
| 3 | 📌Рекомендации от педагога-психолога для родителей 👉«Как повысить мотивацию ребенка к ... | 0 | 7.08 | 18-08-2026 |
| 4 | Психолог: строгие требования перед школой могут создавать лишнее напряжение | 0 | 11.67 | 21-08-2026 |
| 5 | Психолог дала советы, как настроить ребёнка на учёбу после каникул | 0 | 12.98 | 12-08-2026 |
| 6 | Готовность к школе – это не про буквы и счёт: что важнее для будущего первоклассника | 0 | 5.23 | 25-07-2026 |
| 7 | Родителям дали советы по подготовке детей к 1 сентября | 0 | 13.78 | 13-08-2026 |
| 8 | Психолог Рейнталь: режим ребёнка нужно заранее приблизить к школьному | 0 | 6.87 | 05-08-2026 |
| 9 | Методист Жданова: первокласснику важно постепенно передавать ответственность | 0 | 11.1 | 21-08-2026 |