ЭТО ИНТЕРЕСНО ИЗВЕСТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА Проф. В. П. СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ ...

Дата публикации: 13-09-2026 10:22:57

ЭТО ИНТЕРЕСНО
ИЗВЕСТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА
Проф. В. П. СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ
МЫСЛИ Н. В. ГОГОЛЯ О ГЕОГРАФИИ
(К 130-летию его рождения)
Продолжение
Сто десять лет тому назад, в 1829 г. в Петербург приехал из Украины, в поисках счастья, никому неведомый 20-летний безденежный юноша Гоголь, с наивностью глубокого провинциала мечтавший поселиться в комнатушке, из окон которой можно было бы ежедневно любоваться красавицей Невой. Разумеется, эта мечта сразу же разлетелась в прах, и ему пришлось ютиться в каком-то закоулке в поисках работы, чтобы не умереть с голода.
Он перед тем неважно окончил нежинскую гимназию и плохо знал иностранные языки. Мечтательная юность, однако, брала свое, и он в том же году совершил две «продерзости». Первая из них заключалась в том, что он, вместо того, чтобы внести в земельный банк деньги, присланные его матерью в уплату процентов за заложенную землю, истратил эту сумму на свою собственную внезапную туристическую трехмесячную вылазку морем в Германию, а вторая «продерзость» заключалась в написании им тогда же статьи «Мысли о географии для детского возраста», которой он сразу даже не смог и напечатать (она была напечатана только через два года в «Литературной газете»), вероятно потому, что эти мысли незнакомца совершенно не вязались с тем, как тогда обычно понимали географию — «науку для извозчиков» по выражению Фонвизина, показывая, вместо настоящей географии, «какой-то безжизненный, сухой скелет», по выражению Гоголя.
Интересна такая историческая справка. В это время получили известность «корифеи-основоположники научной географии» — Гумбольдт и Риттер. Первый был ровно на 40 лет, а второй — на 30 лет старше Гоголя. Умерли они оба ровно через 30 лет позже, в один и тот же год, через 7 лет после Гоголя. Риттер был в 1820 г. уже почти 10 лет профессором истории и сравнительной географии, а Гумбольдт — только два года прусским придворным профессором физической географии. Как раз в этот год «баловень судьбы», как называли Гумбольдта, «Illustrans totum radiis splendentibus orbem» («озаряющий Весь мир яркими лучами»), как было впоследствии выбито на медали в его честь, в качестве «знатного иностранца» приглашенный царским правительством, торжественно, со всеми удобствами, во фраке с белым галстуком, совершал свое путешествие по России. Гумбольдт только что перед этим отличился на своих берлинских лекциях зачатками своего «Космоса», который был издан и окончательно прославился значительно позднее. Юноше Гоголю имена обоих корифеев были знакомы. О Гумбольдте, оп писал в упомянутой статье: «Неужели великий Гумбольдт и те отважные исследователи, принесшие так много сведений в область пауки, истолковавшие дивные иероглифы, коими покрыт мир наш — должны быть доступны немногому числу ученых, а возраст, более других нуждающийся в ясности и определительности, должен видеть перед софою одни непонятные изображения?» В той же статье Гоголь упоминает вскользь о «Риттеровом барельефном изображении Европы» с указанием на его недостатки.
Гоголь, при неудовлетворительном знании иностранных языков, едва ли был сколько-нибудь основательно знаком, с еще непереведенным и частью еще изданным подлинникам трудов Гумбольдта и Риттера, с их географическими концепциями, и все то, что он написал и собирался еще дальше писать о географии, принадлежало только ему и было всецело продуктом его личного оригинального творчества.
А взлет его в этой статье был поистине орлиный, и он охватил своим вещим взором те идеологические выси географической науки, которые во времена Гумбольдта и Риттера еще не были вполне ясны и которых география достигла к концу XIX и началу XX века, значительно позже «Космоса». Вот как начинает свою статью Гоголь: «Велика и поразительна область географии! Край, где кипит юг и каждое творение бьется двойною жизнью, и край, где в искаженных чертах природы прочитывается ужас и земля превращается в оледенелый труп; исполины-горы, парящие в небо, наброшенный небрежно, дышащий всей роскошью растительной силы и разнообразия вид, и раскаленные пустыни и степи; оторванный кусок земли посреди безграничного моря, люди и искусство, и предел всего живущего! Где найдутся предметы, сильнее говорящие юному воображению? — Какая другая наука может быстрее возвысить поэзию младенческой души их?»
Далее Гоголь развивает примененную значительно позднее теорию двух концентров в преподавании географии. Тут он говорит: «В первом (периоде) он (ученик) должен узнать один только великий очерк всего мира, но очерк такой, который бы пробудил всю внимательность его, который бы показал всю обширность и колоссальность географического мира. В этот курс должны ниспослать от себя дань и естественная история, и физика, и статистика, и все, что только соприкасается к миру, чтобы мир составил одну яркую, живописную поэму, чтобы сколько возможно открыть ему все концы его. Ничего в подробности, но только одни резкие черты, но только, чтобы он чувствовал, где стужа, где более растительность, где выше мануфактурность, где глубже невежество, где ниже земля, где стремительнее горы. — Во втором периоде его возраста этот мир должен быть перед ним раздвинут. Он должен рассмотреть в микроскоп те предметы, которые доселе видел простым глазом. Тогда уже узнает все исключения и переходы, менее резкие и более исполненные тонкого отличия».
Здесь особенно характерно для Гоголя требование «одной яркой живописной поэмы». Затем примечательно противоположение «мануфактурности» (т. е. промышленного развития) «глубокому невежеству», несомненно, опередившее представления той эпохи; наконец, очень характерно и картинно выражение «стремительность гор», не раз им повторявшееся.
Далее Гоголь говорит о необходимости исключительной монополии карты при преподавании географии. Это совершенно необычное для тех времен требование, ибо тогда даже объемистые географические труды умудрялись обходиться вовсе без карт, и это практиковалось одним известным киевским преподавателем географии даже в последней четверти XIX века.
Интересно указание Гоголя, что «маленькая точка (карты) как бы раздвигается перед ним (т. е. учеником) и вмещает в себе картины, которые он видит в речах преподавателя», т. е., другими словами, здесь проповедуется картографическое мышление, наиболее характерное и необходимое для всякого истинного географа. Затем им выдвинута идея генерализации карт, подвергшаяся научной разработке позднее. Дальше — идея сравнительной географии материков и порядок изложения при ознакомлении с каждым из них в отдельности. При этом выдвинуто требование начинать с Азии, с колыбели человечества, а затем, перейти сначала к Африке и Европе, ее непосредственным соседям, а позже — к Америкам и Австралии. Это как раз обратно тому порядку, который был принят еще в начале 1880-х годов в младших классах гимназий, когда раньше всего излагалась Австралия с Полинезией, как «самая легкая, где все наоборот». Это слово «наоборот» только и усваивалось учениками.
Говоря о горах как об основах материков, Гоголь настаивает на объяснении их литологического состава и геоморфологического происхождения, что далеко опередило его век, а также на полезных ископаемых, и говорит, что все это должно излагаться «не сухо, не с подробной ученостью». Затем он указывает на необходимость сообщения гипсометрических данных, а также предельных высот в них, достигнутых человеком. Далее он опускается в земные недра и говорит, что «нет предмета более поэтического», чем «подземная география», «хотя совершенно понять ее может только возраст высший. Тут все явления и факты дышат исполинскою колоссальностью. Здесь встречаются целые массы. Тут на всем отпечаток величественных потрясений земли... Тут лежат погребенными целые цепи подземных лесов. Тут лежит в глубоком уединении раковина и уже превращается в мрамор. Тут дышат вечные огни, и от взрыва их изменяется поверхность земли. Часть этих явлений, будучи слегка открыта юному воспитаннику, нельзя, чтоб не тронула его воображения». Здесь прекрасно указана необходимость ознакомления с явлениями сейсмоса и вулканизма и, кажется, впервые понятие «явление» применено к географии. Вполне естественно, что «подземная география» с ее таинственными пещерами была особенно по душе великому фантасту Гоголю.
После этого следует у Гоголя совершенно провиденциальное указание на необходимость изучения географии по климатическим, почвенным и биологически» зонам и на изучение этого процесса. Так и сказано: «Процесс и расселение растительной силы по земле должно показать «на карте лестницею градусов: где растение юга — хозяин, куда оно перешло как гость, под каким градусом умирает, где начинается растение севера, где и оно, наконец, гибнет, прозябание прекращается, природа обмирает в объятиях студеного океана, и чудный полюс закутывается недоступными для человека льдами. Таким же образом и расселение животных. Но почва требует другого разделения земли по полосам, из которых каждая должна заключать в себе особенный вид ее». Тут все основы будущей биогеографии. Только не предполагалось особенно тесной связи между растительностью и почвами. На необходимость изучения почв, однако, указано, и это типично для равнинного географа.
Далее Гоголь переходит к географии человека и говорит: «Произведения искусства вообще являются у географов отрывисто. Перехода нет никакого от природы к произведениям человека. Они отрублены, как топором, от своего источника. Я уже не говорю о том, что у них не представлен вовсе этот брачный союз человека с природою, от которого рождается мануфактурность». Как образно это выражение «брачный союз человека с природою», и как оно удачно характеризует диалектические взаимоотношения обеих сторон!
С другой стороны, следует отметить, что разрыв между природой и человеком, к сожалению, и до сих пор еще, через сотню лет, не ликвидирован у современных географов, и ведутся вместо того нередко бесплодные византийские споры о том, что причислять к области влияния природы на человека, т. е. к аптропогеографии в тесном смысле, а что причислять к экономической географии, т. е. к влиянию человека на природу, основанному на производственных отношениях.
«Итак, — продолжает Гоголь,— прежде чем воспитанник приступит к обозрению мануфактур и произведений рук человека, нужно, чтоб он был приуготовлен к тому произведениями земли, чтоб он сам собою мог вывесть, какие мануфактуры должны быть в таком-то государстве» (другими словами, по современной терминологии, здесь должно быть указано влияние географической среды): «если же встретится исключение, тогда необходимо показать, от чего оно произошло» (иначе говоря, здесь, по современной терминологии, необходимо указать причины социологические). «Приуготовивши себя мануфактурностью, может уже переходить к торговле, которая без того будет тоже незанимательна и непонятна».
Далее Гоголь переходит к необходимости ознакомления с этиологическими и историко-географическими элементами, а также с «расселением просвещения по земному шару» как он выражается, причем советует изображать на картах наименее просвещенные части земной суши наиболее темными и мрачными тонами, а наиболее просвещенные — светлыми. Против зазубривания всякой цифири он решительно возражает и предлагает вместо того «только смотреть на карту». Большое внимание Гоголь уделяет необходимости географической характеристики отдельных замечательных населенных пунктов, причем настаивает па антропогеографической и топографической стороне, на указаниях характера их архитектуры и пр.
В заключение он говорит: «Все поразительные местоположения, великие явления природы — должны быть окинуты яркими красками. Что действует сильно на воображение, то не скоро выбьется из головы. Да, впрочем, что не интересно в географии? Она такое глубокое море, так раздвигает наши самые действия, и, несмотря на то, что показывает границы каждой земли, так скрывает свои собственные, что даже для взрослого представляет философически-увлекательный предмет. Короче, нужно стараться познакомить, сколько можно более с миром, со всем бесчисленным разнообразием его, но чтобы это никак не обременило памяти, а представлялось бы светло нарисованною картиною».
Статья Гоголя, написанная 110 лет тому назад, конечно, не свободна от известной доли архаичностей и некоторых наивностей, перечислять которые не стоит. Гораздо важнее то, что Гоголь своей чисто художественной интуицией взял высоты будущей географической науки, во многом «не снившиеся тогдашним мудрецам». Это ли не гениальность? В примечании к статье наш глашатай истинной географии обещал продолжение и желал знать мнение о ней ученых наших преподавателей. Однако намерения своего он все-таки не выполнял по неизвестным причинам и навеки замолк по идейным вопросам географии и как бы забыл их, хотя и не потерял вкуса к географии во время своего пребывания в «прекрасном далеке». Одним словом, он поступил так, как сказано у Валерия Брюсова:
Я создал, я отдал и поднял я молот,
Чтоб снова сначала ковать.
Я силен и волен, свободен и молод,
Творю, чтобы кинуть опять —
кинуть что-нибудь новое, совершенно неожиданное, в другой области. Так бывает только у натур с избыточной одаренностью, не дорожащих потому своим прежним трудом. Такой именно блестящей одаренностью и обладал Гоголь по свидетельству всех своих современников, близко знавших его лично.
Своей статьей он сделал несомненно гениальный вклад в сокровищницу географии, в свое время не оцененный по достоинству. Не его вина, если географический музей, построенный как раз по его принципам, идея которого была мною недавно изложена, до сих пор не осуществлен в его ре родной стране.

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	Вклад Александра фон Гумбольдта в формирование современной физической географии и ...	0	8.52	13-09-2026
2	От школьного глобуса до большой политики. Почему география определяет судьбу ...	0	6.78	18-08-2026
3	13 сентября — Карты, космос и свет 🗺 В 1766 ...	0	9.39	12-09-2026
4	Читая письма Н.Н.Гоголя Мистика Столярного переулка: фантасмагория против психологической анатомии ...	0	9.97	06-09-2026
5	🧭«Ценить людей надо по тем целям, которые они перед собой ...	0	7.1	18-08-2026
6	11.09.26. АБРАМЦЕВО. Были у Аксаковых. Это недалеко от Москвы. Не ...	0	6.11	12-09-2026
7	🌍 Сегодня — День географа и день рождения Русского географического ...	0	9.74	18-08-2026
8	👋 Привет, будущие хранители истории! Россия всегда была богата талантами. ...	5	7	14-07-2026
9	Соколов Пётр Фёдорович: акварельный портрет	0	3.09	10-04-2026
10	🩶🩶🩶 «Хрупкие вещи — это мыльные пузыри и снежинки. Метеориты ...	0	6.89	03-08-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: -1. Информативность: 9.79. Источник: vk.com.