☄ Как услышать Вселенную? В рамках цикла лекций «Миссия на ...

Дата публикации: 16-09-2026 07:49:43

☄ Как услышать Вселенную?
В рамках цикла лекций «Миссия на Луну» мы разбираем, как фундаментальная наука помогает создавать реальные технологии.
21 сентября в 10:00 (МСК) инженер-исследователь Антон Таюров расскажет, что такое космический радиоэфир и как учёные «слушают» космос.
Это не сухая теория из учебника, а взгляд изнутри лаборатории перспективных космических разработок. Вы узнаете, какие сигналы ловят из космоса и как эти данные помогают открывать новые горизонты.
🔗 Зарегистрироваться на лекцию можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/6aaa35fd493639227e8f66b8/
Лекторий проводится в рамках Международного образовательного проекта «Миссия на Луну» Фонда содействия инновациям, который реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для космоса» Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	🚀 Передовые исследования в космической отрасли: приглашаем на лекции и ...	0	5.29	15-09-2026
2	🚀 Приглашаем школьников 5–11 классов из России и стран СНГ ...	0	9.57	16-09-2026
3	Человечество заглушает космос: ученые хотят поставить телескоп на Луне Команда ...	0	8.16	21-08-2026
4	От выхода в открытый космос до лунного грунта: космические миссии ...	0	6.73	02-09-2026
5	ДронФест вырос до дальнего космоса 🚀 На фестивале будет дан ...	0	8.94	31-08-2026
6	🚀 Уже завтра! Последние недели я почти каждый вечер готовился ...	6	7	13-07-2026
7	Внимание — перенос кинолектория! Лекция Павла Тычины «Из библиотеки в ...	0	9.95	16-09-2026
8	Человечество заглушает космос: ученые хотят поставить телескоп на Луне Земля ...	0	11.73	06-09-2026
9	📍Продолжаем приём заявок на хакатоны проекта «Миссия на Луну»! РЦ ...	5	7	08-07-2026
10	💥 Приглашаем команды обучающихся 7—11 классов на чемпионат по аэрокосмической ...	5	7	08-07-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 6.53. Источник: vk.com.