Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

🚀30 сентября учащиеся объединений технической направленности "Начальное моделирование" и "Конструирование ...

Дата публикации: 30-09-2026 13:45:50

🚀30 сентября учащиеся объединений технической направленности "Начальное моделирование" и "Конструирование технических объектов" приняли участие в диктанте «Реактивное движение».
Наши юные техники ответили на вопросы о космосе, ракетах и о том, как вообще работает реактивное движение. Можно будет проверили себя, вспомнили знакомые вещи и разобрались в том, почему ракеты устроены именно так и какие технологии помогают им выходить за пределы атмосферы.
Проект «Фестиваль „Реактивное движение“», реализуется Фондом содействия инновациям при поддержке федерального проекта „Кадры для космоса“ Минобрнауки России.
Принять участие можно до 22.00 30 сентября:
forms.yandex.ru/cloud/6aba...

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1Всероссийский диктант «Реактивное движение» Диктант проводится в рамках Ракетного фестиваля ...06.7629-09-2026
2👉 Начать диктант: https://forms.yandex.ru/cloud/6aba56189029025266484ac4 Поехали! Диктант «Реактивное движение» стартовал Задания ...010.130-09-2026
3Ракетный фестиваль «Реактивное движение» — 30 сентября в школе № ...08.7329-09-2026
4⚡Дорогие друзья, а ведь мы вам ещё не рассказали о ...06.5929-09-2026
5⚡Дорогие друзья, а ведь мы вам ещё не рассказали о ...06.5929-09-2026
6В День машиностроителя посчастливилось принять участие в жюри конкурса «Шаги ...18.4727-09-2026
7Отправляйте свои проекта о космосе на конкурс «Путь к ноосфере» ...09.1930-09-2026
8[club38489|Пермский Политех | ПНИПУ] принял юных ракетостроителей и стал экспертом ...09.1127-09-2026
9🚀 Наши звёзды покоряют космические горизонты! Команда учеников нашей школы ...06.7129-09-2026
10.. ЧИН ОСВЯЩЕНИЯ РАКЕТЫ-НОСИТЕЛЯ «СОЮЗ--ФГ» ... ⛪🚀🙏 © #Байконур , ...020.9430-09-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 8.45. Источник: vk.com.