Положение русского языка (https://t.me/rybar/68377), безусловно, не так стабильно, как того хотелось бы составителям всяческих "витринных" рейтингов, и причин тому множество. Уважаемый Рыбарь пишет про "бег на месте", а я бы использовал слово "регресс".
📌 Язык (простите за банальность) - средство межнационального общения. На свете крайне мало людей, которые изучают тот или иной язык "просто так", чтобы убить время, понять слова популярной песни или прочитать книжку в оригинале. Основная масса изучает иностранные языки для того, чтобы учиться, работать или комфортно проживать на той или иной территории. Современная миграционная политика РФ (по большей части состоящая из прекраснодушных деклараций), позволяет гражданам иных государств без особого труда жить в России и не говорить на русском вообще. Вот последние данные МВД: в России 776 тысяч несовершеннолетних иностранцев (+ а также их родители), которые ходят (или не ходят) в наши школы, владея русским на уровне "май нэйм из Васья", о чём неоднократно говорилось на самом высоком уровне. Вот, например, Д.А. Медведев в 2023-ем году: (https://tass.ru/obschestvo/17943155)
"...доля учеников, которые не говорят по-русски, в некоторых школах и классах может доходить до 10-20%. Зачастую такие ребята собираются в этнические группы и ведут себя агрессивно. В классы попадают ребята, которые учиться на русском языке не в состоянии. Они обособлены от сверстников, зачастую становятся агрессивными. Если таких ребят достаточно много, то они еще и образуют группы по этническому принципу. Последствия известны, получают негативный резонанс."
📌 Российские вузы (и частные, и государственные) охотно берут иностранных студентов. Первые зарабатывают деньги, вторые - выполняют KPI по "мягкой силе". Но Минобрнауки, например, лишь в этом году, после прямого указания Владимира Путина, приступило к подготовке системы единого тестирования по русскому языку для иностранных абитуриентов и студентов. Даже нет, корректнее будет сказать иначе: ведомство пока лишь прорабатывает вопрос (https://www.kommersant.ru/doc/7430409).
📌 О том, что работать в России без знания национального языка - вообще не проблема, лишний раз даже писать не стану. Но зато Яндекс придумал экзамен для таксистов в Москве: вопросы там странные (https://pro.yandex.ru/ru-ru/moskva/knowledge-base/taxi/common/attestation?section=%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%BE%D0%B1-%D0%B0%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8).
📌 Система Русских домов по всему миру подвергается постоянным атакам: последняя история с закрытием учреждения в Баку - живой тому пример. (https://t.me/rybar/67771) Реально работают Русские Дома на Балканах (было бы, конечно, верхом профессионализма профукать инструменты мягкой силы в русофильском - пока ещё - регионе), в Африке, да и ещё кое-где. И если есть ситуации, в которых мешает политика, то в целом - нет. Программы популяризации России, её культуры, искусства, науки и языка заменены на бесконечный фестиваль пьяного медведя с балалайкой, сидящего верхом на атомной матрёшке. Стоит ли ругать за это Россотрудничество? Пожалуй, нет. Ещё три года назад Евгений Примаков задавал риторические вопросы: (https://zavtra.ru/blogs/funktciya_russkih_domov)
При бюджете Россотрудничества примерно в 3,9 млрд рублей и при общих тратах на общественно-гуманитарные мероприятия по всему миру в полтора миллиона долларов в год можно ли на сопоставимом уровне конкурировать, например, с американским Агентством по международному развитию (USAID)?
📌 Ну и вишенка на этом торте, конечно, учебники какого-то "классического украинского", (https://www.rbc.ru/politics/31/08/2022/630f774e9a79476b0437b777)которые государство зачем-то пишет и распространяет на освобождённых территориях.
📌 Для членов секты "Зато в СССР всё было хорошо" по ссылке доступна простая инфографика (https://www.kommersant.ru/doc/5875938), ознакомившись с которой, можно понять: "закат" русского языка - процесс системный, начавшийся ещё в советскую эпоху. Прикол в том, что лучше всех в 1989 русским (кроме, собственно, русских) владели латыши (64.4 процента населения), а хуже всех - вы таки не поверите - узбеки (23,8%).
Продвижение языка идёт через культуру, науку, образование и смыслы. Давайте вместе подумаем, что именно из этого набора Россия сегодня может предложить миру? Песню "Сигма-бой" (даже в исполнении военного ансамбля), пожалуйста, не надо.
https://t.me/vyvorot/8049
МОСКВА, 6 июня. /ТАСС/. Механизм обучения детей мигрантов русскому языку отсутствует в стране, указал замглавы Совбеза РФ Дмитрий Медведев, открывая заседание межведомственной комиссии Совета безопасности РФ по вопросам совершенствования государственной миграционной политики.
"В семьях приезжих обычно говорят на родном языке, многие мигранты живут замкнутыми общинами, что тоже не способствует распространению в них русского языка. И в отличие от взрослых, которые хотя бы так или иначе какие-то базовые знания до этого получали, выучить русский язык детям иностранцев оказывается подчас негде. Главная проблема в том, что у нас сейчас не предусмотрено специальных механизмов, с помощью которых можно было бы организовать обучение таких детей в зависимости от качества их познаний в русском языке", - сказал политик.
Медведев добавил, что уровень знаний по русскому языку детей мигрантов должен быть достаточным для освоения образовательных программ. "Уровень их [детей мигрантов] знаний [по русскому языку], это очевидно, должен быть достаточным для освоения образовательных программ", - сказал он.
По его словам, доля учеников, которые не говорят по-русски, в некоторых школах и классах может доходить до 10-20%. Зачастую такие ребята собираются в этнические группы и ведут себя агрессивно. "В классы попадают ребята, которые учиться на русском языке не в состоянии. Они обособлены от сверстников, зачастую становятся агрессивными. Если таких ребят достаточно много, то они еще и образуют группы по этническому принципу. Последствия известны, получают негативный резонанс", - указал он на заседании комиссии по совершенствованию миграционной политики.
Как пояснил Медведев, особенно остро этот вопрос стоит в тех регионах, где живет и работает много трудовых мигрантов. "В таких классах иногда оказывается 10-20% и даже более учеников, которые почти не говорят по-русски", - констатировал он.
Медведев также призвал российские власти принять меры, чтобы помочь детям иностранцев "догонять" остальных школьников по уровню знания русского языка. Он обратил внимание, что сейчас в некоторых классах каждый пятый ребенок не говорит на русском. По мнению политика, связанный с этим пробел в законодательстве важно устранить. "[Нужно] наладить систему, которая все-таки позволит детям иностранцев, которые не владеют русским языком, успешно "догонять" остальных учеников, разбираясь в самом предмете", - сказал он.
Кроме того, продолжил Медведев, необходимо предусмотреть на это адекватный объем финансирования, иначе проблемы будут накапливаться, создавая "весьма и весьма неблагоприятные последствия".