Rezort nadväzuje na úspešný pilotný projekt s učiteľskými fakultami. Podporuje aj výskum slovenských univerzít o vplyve umelej inteligencie na výsledky študentov.

„Umelá inteligencia sa rýchlo stáva súčasťou vzdelávania, pracovného trhu aj každodenného života. Ministerstvo školstva preto považuje za dôležité, aby školy a učitelia neostali bokom od technologického vývoja.  Aby mali k dispozícii nástroje, ktoré im pomôžu pracovať efektívnejšie, modernejšie a bezpečnejšie,“ zdôraznil minister školstva Tomáš Drucker.

Rokovania s OpenAI a ďalšími partnermi

Rezort rokuje s OpenAI a ďalšími partnermi aj o možnostiach rozšírenia spolupráce na regionálne školstvo. Cieľom je zabezpečiť, aby sa kvalitné AI nástroje dostali do školského prostredia spôsobom, ktorý bude zodpovedný, praktický a prínosný pre učiteľov aj žiakov.

Ministerstvo si stanovilo jasnú ambíciu, aby sa do konca roka podarilo sprístupniť bezpečné a kvalitné AI nástroje pre všetkých učiteľov na Slovensku.

Zámerom nie je len zavádzať nové technológie. Cieľom je vytvoriť podmienky, aby ich pedagógovia vedeli využívať pri príprave na vyučovanie, pri administratívnych úlohách aj pri individuálnej podpore žiakov.

Pilotný projekt priniesol prvé výsledky

Na tieto kroky rezort nadväzuje po úspešnom pilotnom projekte s učiteľskými fakultami. Ukázal, že systematická práca s umelou inteligenciou môže výrazne podporiť rozvoj digitálnych zručností budúcich učiteľov. Skúsenosti z pilotu majú pomôcť pri ďalšom rozširovaní AI do školského prostredia.

Dôležitou súčasťou spolupráce sú aj slovenské univerzity. Slovenská technická univerzita v Bratislave a Technická univerzita v Košiciach budú s podporou OpenAI realizovať výskum zameraný na vplyv AI nástrojov na výsledky vysokoškolských študentov.

Podľa rezortu pôjde o výnimočný výskum, ktorý môže priniesť cenné poznatky o tom, ako umelá inteligencia ovplyvňuje učenie, úspešnosť študentov aj kvalitu vysokoškolského vzdelávania.

Bezpečné a zodpovedné používanie AI v školstve

Ministerstvo zdôrazňuje, že cieľom nie je nahrádzať učiteľov, ale posilniť ich prácu. AI má byť pomocníkom, ktorý odbremení pedagógov od rutinných činností. Umožní im venovať viac času tomu najdôležitejšiemu, teda práci so žiakom a rozvíjaniu jeho schopností.

Slovensko sa týmto smerom chce zaradiť medzi krajiny, ktoré pristupujú k umelej inteligencii vo vzdelávaní zodpovedne, systematicky a s dôrazom na dlhodobý prínos.

Partnerstvo s OpenAI, spolupráca s ďalšími partnermi a zapojenie slovenských univerzít majú byť dôležitými krokmi k modernizácii školstva.