Выпускники магистерской программы «Архитектор медицинских изделий» Сеченовского университета по итогам обучения смогут гарантированно трудоустроиться в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех в рамках образовательно-профессионального трека «Ростех.Биотехмед». Магистранты – участники трека также смогут получать корпоративную стипендию до 25 тысяч рублей в месяц, компенсацию проживания в общежитии и оплату дополнительных профессиональных курсов. С 2027 года прием будут вести в...
Сообщение Магистранты Сеченовского университета получат ощутимую финансовую поддержку появились сначала на Учительская газета.
Выпускники магистерской программы «Архитектор медицинских изделий» Сеченовского университета по итогам обучения смогут гарантированно трудоустроиться в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех в рамках образовательно-профессионального трека «Ростех.Биотехмед». Магистранты – участники трека также смогут получать корпоративную стипендию до 25 тысяч рублей в месяц, компенсацию проживания в общежитии и оплату дополнительных профессиональных курсов. С 2027 года прием будут вести в рамках отдельной целевой квоты.
Фото: magnific.com
Магистерская программа «Архитектор медицинских изделий», запущенная Сеченовским университетом совместно с Госкорпорацией Ростех, готовит специалистов нового поколения для медицинского приборостроения. Она ориентирована на сотрудников компаний-разработчиков медоборудования, а также выпускников бакалавриата и специалитета технического профиля. После обучения они будут способны создавать и выводить на отечественный и международный рынки конкурентоспособную технику на стыке инженерии, медицины и промышленного дизайна.
Для будущих студентов трека «Ростех.Биотехмед» утверждена компетентностная модель выпускника, сформированная с учетом потребностей холдинга «Швабе». Она включает изучение аддитивных технологий, материаловедения, современных и перспективных биоматериалов, инженерной физиологии и программной инженерии. Также отдельное внимание уделят формированию у будущих специалистов компетенций в области управления проектами, сопровождения полного жизненного цикла медицинского изделия и созданию цифровых моделей, их анализу и исследованию пользовательского опыта (UX).
Полученные компетенции позволят выпускникам быстро включиться в текущую работу по совершенствованию линейки респираторного, реанимационного, неонатального и другого оборудования, производимого предприятиями холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех. Одной из ключевых задач медицинских архитекторов станет разработка и запуск в производство перспективных импортозамещённых изделий.
«Спрос на таких специалистов сегодня очень высокий. Отрасль медицинского приборостроения активно развивается, сегодня в ней трудятся 28 тысяч человек, в следующие пять лет потребность в кадрах вырастет еще более чем на 30 тысяч человек, — отметил научный руководитель Передовой инженерной школы, директор Института бионических технологий и инжиниринга Сеченовского Университета Дмитрий Телышев. — Наша магистратура готовит не просто инженеров или дизайнеров, а руководителей проектов по разработке лидирующих медицинских продуктов. Выпускники приобретут компетенции руководителя проекта по разработке медизделия, они смогут управлять проектом на всех этапах — от идеи до готового продукта. До сих пор программ подготовки таких специалистов в нашей стране не было».
Уже в этом году холдинг «Швабе» предложит абитуриентам, поступившим на бюджетные места магистратуры, заключить целевые договоры на продолжение учебы в рамках «Ростех.Биотехмед». Для студентов трека также разработана расширенная система мотивации: корпоративная ежемесячная стипендия от 15 до 25 тысяч рублей, выплаты за знание английского языка, оплата общежития и дополнительных профессиональных курсов за рамками основной программы.
«Разработки наших предприятий – будущих работодателей выпускников магистратуры – повышают качество жизни граждан страны. Поэтому в магистратуре на первый план выходят кросс-отраслевые компетенции инженеров, которые помогают мыслить категориями финального конкурентоспособного продукта с учетом перспективных научных разработок. Такой подход позволяет готовить инженеров нового формата, от которых зависят результаты реализации ключевых проектов организаций Корпорации и мероприятий национальных проектов технологического лидерства», – отметила директор по персоналу Госкорпорации Ростех Юлия Цветкова.
«Для «Швабе» это первый опыт целевого обучения магистров по образовательно-профессиональным трекам Корпорации. Мы видим большой потенциал в развитии медицинского приборостроения и активно занимаемся подготовкой высококвалифицированных кадров. По бакалаврским программам «Ростех.Биотехмед» для предприятий холдинга уже сейчас готовится свыше 60 молодых специалистов, которые будут разрабатывать передовые биотехнические и оптико-электронные приборы и системы для сферы здравоохранения. Запуск целевого обучения архитекторов медицинских изделий поможет «Швабе» еще больше укрепить этот кадровый потенциал. Выпускники магистерского трека «Ростех.Биотехмед» помогут нашим предприятиям проводить патентно-информационные исследования, создавать цифровые модели медизделий. И на основе анализа биомедицинской информации предлагать варианты дальнейшей модернизации или разработки новых прорывных продуктов для отечественного здравоохранения», – сказала директор по развитию проектов медицинского направления холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех Валерия Тонкошкурова.
Подать документы в магистратуру «Архитектор медицинских изделий» (направление «Материаловедение и технологии материалов») можно до 13 августа.
Первый поток магистерской программы стартовал в Передовой инженерной школе «Интеллектуальные системы тераностики» Сеченовского Университета в 2025 году. Индустриальными партнерами программы выступают Госкорпорация Ростех и госкорпорация «Росатом».
Образовательно-профессиональный трек «Ростех.Биотехмед» реализуется Госкорпорацией Ростех с 2023 года для подготовки специалистов под потребности предприятий медицинского приборостроения и фармацевтической отрасли.
Программа объединяет ведущие российские вузы и предприятия Ростеха, позволяя студентам заключать договоры о целевом обучении, совмещать получение образования с работой на производстве и осваивать востребованные компетенции.