Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

[club227620416|"Наука побеждать" Суворова - не нужна, т.к. написана "Наука проиграть"] ...

Дата публикации: 02-09-2026 00:00:00

[club227620416|"Наука побеждать" Суворова - не нужна, т.к. написана "Наука проиграть"]
"Наука побеждать"?
«Наука побеждать» — военный трактат, созданный Александром Васильевичем Суворовым в 1795–1796 годах. В нём великий полководец изложил ключевые принципы ведения войны, которые принесли ему более 60 побед без единого поражения.
«Наука побеждать» Суворова была и остаётся основой для любого командира и любого высшего командования. Но, к сожалению, не для нашего руководства: сегодня слишком часто нет ни ясного понимания врага, ни воли к победе, ни осмысленного пути к её достижению. На мой взгляд, со стороны нашего политического руководства «наука побеждать» всё чаще превращается в «науку проиграть».
Давайте изучим «Науку проиграть»
Основные принципы Суворова остаются незыблемыми на них будем опираться, но смотреть через призму реальности.
Первый принцип: призови солдата, и этого достаточно.
В «Науке побеждать» первый принцип — береги солдата. Суворов: "Солдат — не пушечное мясо; он должен быть сыт, обут и обучен".
Политики-бизнесмены, управляющие нашим государством, этого, похоже, не понимают.
Никто не думал/не думает и не собирался/собирается беречь солдата.
Мы помним, как всё это происходило: сотни и сотни всем известных случаев, и никто не понёс заслуженного наказания в высших эшелонах военной власти — от начала 2022 года до турецких договорённостей, от курской трагедии до анкориджей, зерновых сделок и т.д. И даже не говоря о том, что мобилизация — это была жесть во всех отношениях!
Солдат у нас слишком часто воспринимается как пушечное мясо, и неважно, сыт он, обут и обучен или нет. Главное — призвали/зазвали.
Второй принцип — никакой инициативы, если что, то будете отвечать, а как на это посмотрят партнёры
В «Науке побеждать» второй принцип Суворова — скорость и натиск: "идти быстро, бить стремительно, побеждать неожиданно".
Но вместо этого мы видим отсутствие цели и задачи, отсутствие понимания врага и ограничения на применение вооружений — потому что сама цель подменяется политическими оттенками и политическим флером, которые оказываются важнее жизни солдата и достижения победы.
Заплатили сотнями жизней — за один населённый пункт. Потом его всё равно отдают - по доброй воле. Потому что есть такая договорённость: никакой скорости, никакого натиска. Главное, чтобы все были довольны, чтобы, не дай бог, не пострадали активы, и чтобы довольны были те, от кого зависит финансовое благополучие.
Третий принцип — неучение и полная тьма
В «Науке побеждать» Суворова третий принцип: "Учение — свет!", "Тяжело в учении — легко в бою". Но у нас всё наоборот!
В «науке проиграть» отсутствует как класс система лабораторий и специалистов, которые могли бы суммировать опыт почти пяти лет боевых действий. Отсутствует хотя бы что-то похожее на военные институты, которые в советское время готовили методистов, а затем инструкторов. Отсутствуют программы подготовки и люди, которые могли бы что-либо написать для армии, т.к. самим военным не до того, а гражданским "низззяяя". Так как отсутствует законный правовой алгоритм взаимодействия ведомства с гражданскими специалистами. А я напомню: офицер запаса автоматически становится гражданским. Всё это привело к тому, что у нас сегодня сплошное неучение и сплошная тьма. Не как у Суворова: «тяжело в учении — легко в бою», а наоборот — приходится учиться в бою, а это потери, скорбь и минимальный результат.
Четвертый принцип — зачем что-либо узнавать, развивать, если мы и так победим?
В «Науке побеждать» Суворова четвертый принцип — разведка, глаза и уши армии: "бей врага не в лоб, а по слабым местам".
Но нам разведка не нужна, а та, что есть - зачем её слушать. Вон, есть советники/враги, лучше их слушать. Потому что мы гордые и сильные, а глаза и уши — якобы ненужный сегодня атрибут. Так же всё и началось?!
Нет нормальной связи, нет спутников. Завалены программы переоснащения, развития и создания связи, навигации и т.д., нанесён непоправимый ущерб армии в военное время — ущерб, который невозможно восполнить в процессе СВО.
И потому неучи-командиры лучше отправят роту на убой, чем научатся обходить врага и находить его слабые места.
Потому что нет инструментов: разведка в космосе отсутствует как класс, и уж точно не работает в схеме передачи и реализации полученных данных. Кто в теме, тот помнит, как при отходе из Изюма наши подразделения по часу передавали данные о переправах врага, чтобы по ним нанесли удар, а с той стороны вышестоящие начальники прямо заявляли: «А кто вы такие? Мы вас не знаем. Вы вообще не наши». Про спутники и связь всё уже сказано без нас. И, главное, никто за это не понёс никакого наказания, не экономического, а настоящего, с припиской - госизмена!
Пятый принцип — снабжение? Можно, а зачем?
В «Науке побеждать» Суворова пятый принцип — снабжение, основа победы, "Армия на голодный желудок не воюет".
В «науке проиграть», всё как у руководства АВТОВАЗА: можно, а зачем? Армия всё равно победит. Воры в погонах, которые уже сидят, — за то, что украли всё, что только возможно: пайки, амуницию, связь, — сидят по экономическим статьям, а не по государственной измене. Их товарищи до сих пор в должностях и при власти. А снабжение взвалил на себя народ, собрав сотни и сотни, и продолжая собирать, миллиардов помощи. Не государство, а народ — о чём хвалился наш президент пару лет назад, говоря о 55 миллиардах гуманитарной помощи нашей армии, которые перечислили обычные люди.
Но суть в том, что отсутствие цели победы не позволяет загодя организовать и выстроить какую-то логистику — остаётся только затыкание дыр, действие уже после действий армии, а так никогда не побеждают.
Шестой принцип — мы озабочены..., давайте договоримся.
В «Науке побеждать» шестой принцип — не верь перемириям: враг копит силы. Суворов говорил: "если враг просит мира, готовь пушки".
Присутствует постоянное наступание на одни и те же грабли, которое осуществляет прежде всего политическое руководство: начиная с обмана Минских соглашений, продолжая обманом вокруг СВО, турецких договорённостей, этих бесконечных перемирий, зерновой сделки, той договорённости, которая не позволяла четыре года бить по портам и по основным предприятиям, производившим то, что убивает обычных граждан.
Обратимся к фактам в видео: удары начавшиеся летом, удары по ВПК страны 404-е ослабили её и её армию! А ранее не били так, почему?
Всё это и есть доказательство «искусства проиграть». А уж дух Анкориджа и все эти мантры о том, что надо договариваться с партнёрами, которые являются прямыми врагами, убивающими нас своими ресурсами и средствами — и военных, и обычных граждан, — лишь продолжение той же линии.
У нас сегодня «наука проиграть» стала животрепещущей, реальной и скорбной — не написанной книгой, но политической практикой нашего руководства. Причём на самом Олимпе уже давно находятся те, кто нарушает «науку побеждать» Суворова и даже не мыслит о победе, потому что победа для них — это проигрыш. Ошибаюсь я? Возможно! Но... жизнь покажет!
Берегите себя!
Всем добра, нашим!
https://dzen.ru/a/aoVier1LqXA2MUzG

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1Человек в войне: солдат Суворова и солдат Наполеона05.6819-08-2026
2НОВАЯ ВОЙНА Предыдущие войны чаще велись для контроля территорий и ...06.5324-08-2026
3..Открой в телефоне имя, которое обычно хочешь быстрее пролистать. Напиши: ...04.8129-08-2026
4🔥1) История военного дела не раз доказывала: едва общество привыкает ...08.1219-08-2026
5Протоиерей А. Ткачев ***Победы и поражения.*** ------------------------------------------------— Великие победы и ...05.5920-08-2026
6НАТО всё ещё поддерживает удары "вглубь России"? Ассиметричный ответ - ...-8608-07-2026
7А.ДУГИН – ЧТОБЫ ПОБЕДИТЬ, МЫ ДОЛЖНЫ ПРОДОЛЖИТЬ БОЯМИ БЕЗ ПРАВИЛ! ...5610-07-2026
8С каждым днём мы всё чаще и чаще смотрим на ...-8620-07-2026
9НАРОД... ВСТАНЬ на ПУТЬ ПОБЕДЫ❗ ПУТЬ ПОБЕДЫ - это ВОССТАНОВЛЕНИЕ ...3511-07-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 9. Тональность: 0. Информативность: 8.4. Источник: vk.com.