Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко назвал четыре принципа использования искусственного интеллекта в российской науке и образовании, среди них сохранение навыков критического мышления, снижение образовательного неравенства, повышение достоверности результатов оценивания и сохранение традиционных ценностей.
Чернышенко назвал принципы использования ИИ в науке и образовании
Чернышенко назвал четыре принципа использования ИИ в науке и образованииЧитать ria.ru в
Краткий пересказ от РИА ИИ
МОСКВА, 9 окт - РИА Новости. Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко назвал четыре принципа использования искусственного интеллекта в российской науке и образовании, среди них сохранение навыков критического мышления, снижение образовательного неравенства, повышение достоверности результатов оценивания и сохранение традиционных ценностей.
"Мы ответственно подходим к рискам и определили четыре ключевых принципа внедрения искусственного интеллекта. Первый – это, конечно, сохранение навыков критического мышления. Об этом все говорят, и президент нас предостерегает. Второй принцип – это снижение образовательного неравенства, поскольку он действительно может усугублять разрыв между теми, кто умеет владеть технологиями, и теми, кто не умеет", - сказал Чернышенко на пленарном заседании форума "Цифровые дни Иннополиса" ("Digital Innopolis Days").
По словам вице-премьера, третий принцип – это повышение достоверности результатов оценивания, а четвертый – сохранение традиционных ценностей.