Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

Школьник два дня ходил со сломанным позвоночником после падения с самоката

Дата публикации: 25-07-2026 09:43:23



Основное содержимое страницы с новостью.

Примерное время чтения: меньше минуты

2

Школьник два дня ходил со сломанным позвоночником после падения с самоката

Санкт-Петербург, 25 июля - АиФ-Петербург.

Подросток из Приморского района Петербурга два дня ходил с компрессионным переломом позвонков после падения с самоката. Серьёзную травму обнаружили только во время плановой госпитализации по поводу дерматита.

Инцидент произошёл 21 июля. Мальчика, ехавшего на самокате, сбил неизвестный мужчина. Ребёнок упал и сильно ударился поясницей о металлическое ограждение. Сначала травма не казалась опасной, поэтому в больницу он не обращался.

Правда вскрылась через два дня, когда подросток пришёл в клинику Педиатрического университета на плановую госпитализацию в кожное отделение. Во время осмотра хирург обнаружил серьёзное повреждение.

С диагнозом «ушиб правой поясничной области и компрессионный перелом тел позвонков поясничного отдела позвоночника» мальчика экстренно перевели в профильное отделение.

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1Петербургский подросток упал с самоката и два дня ходил со сломанным позвоночником06.1625-07-2026
2В Севастополе подросток получил перелом позвоночника в школе-интернате0009-04-2021
3Школьника госпитализировали в результате ДТП в Ленинградской области0008-03-2020
4В Ленобласти на школьника упали ворота во время урока физкультуры0018-11-2020
5В Уфе подросток выпал из окна школы0021-12-2018
6В Омской области в школе на восьмилетнего мальчика упала батарея0002-12-2020
7В Челябинске водитель Renault сбил школьника на самокате0506-07-2026
8В Петербурге ребенок получил травму из-за упавшего с балкона снега0031-01-2019
9В Подмосковье ребенок получил перелом позвонков на детской площадке0002-06-2025

Классификация: Происшествия. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 9. Тональность: 0. Информативность: 10. Источник: www.spb.aif.ru.