Мультфильмы, созданные с помощью искусственного интеллекта и построенные на быстрой смене ярких образов, затягивают детей и мешают развитию внимания и сопереживания, заявил педагог-психолог, автор развивающих книг для детей и родителей Шамиль Ахмадуллин.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Эксперт Шрамко: учитель может распознать сгенерированную нейросетью работу | 0 | 0 | 25-05-2025 |
| 2 | Эксперт Якубович: Избыточное использование ИИ ослабляет критическое мышление | 0 | 5 | 03-07-2026 |
| 3 | В РФ специалисты научили нейросеть выявлять у детей тревожность по рисункам | 0 | 0 | 11-03-2025 |
| 4 | Кравцов: использование гаджетов детьми до 18 лет надо дозировать | 0 | 0 | 23-05-2025 |
| 5 | Шахназаров рассказал, почему мультфильмы не нужны в новом списке показа для школ | 0 | 0 | 14-05-2025 |
| 6 | Академик РАН: ИИ не становится умнее, он просто быстрее обрабатывает данные | 0 | 7 | 24-06-2026 |
| 7 | Эксперт МГУ предложил не запрещать, а создавать детский ИИ с учётом возраста | 2 | 6 | 03-07-2026 |
| 8 | ИИ обводит человечество вокруг пальца: ученые теряют доверие к изображениям | -2 | 8 | 30-06-2026 |
| 9 | ИИ больше не чудо: россияне становятся прагматичнее в оценках искусственного интеллекта | 0 | 5 | 25-06-2026 |