«Развивашки» могут создавать иллюзию развития, а не результат: психолог НГПУ — о том, что действительно важно для ребёнка
👥 Родители всё чаще записывают детей на английский, математику, шахматы, творчество и спорт — многим кажется, что чем плотнее расписание, тем лучше. Однако развитие ребёнка не всегда измеряется количеством кружков. Иногда «развивашки» дают взрослым ощущение активной заботы, но не дают ребёнку главного: времени на игру, движение, живое общение и собственный интерес.
О том, что действительно помогает дошкольнику развиваться, рассказала кандидат психологических наук, заведующая кафедрой коррекционной педагогики и психологии Института детства НГПУ Татьяна Викторовна Волошина.
✅ Свободная игра: главный инструмент развития
По словам эксперта, один из ключевых инструментов описал ещё Лев Выготский. Это свободная сюжетно-ролевая игра.
💬 «Важно, чтобы игра была именно свободной: ребёнок сам проявляет интерес, придумывает сюжет, распределяет роли, меняет правила. Развитие происходит не через инструкцию взрослого, а через личный эксперимент», — объясняет Татьяна Волошина.
Когда ребёнок строит город, играет в магазин или космическую экспедицию, он развивает воображение, речь, социальные навыки, умение договариваться и искать выход из проблемных ситуаций.
✅ Чтение вслух — не просто буквы
Совместное чтение с раннего возраста формирует словарный запас, развивает эмоциональную сферу, внимание и память. Ребёнок слышит интонации, учится понимать чувства героев, задаёт вопросы — это серьёзная работа для мышления.
✅ Движение — часть мышления
Физическая активность напрямую связана с развитием мозга. Бег, лазанье, подвижные игры: ребёнок познаёт мир не только через слова и картинки, но и через тело. Нельзя отделять интеллектуальное развитие от двигательного.
✅ Скука — это не пустота, а возможность
Родители часто воспринимают скуку как проблему и немедленно занимают ребёнка. Но именно в моменты, когда готового развлечения нет, появляется пространство для фантазии.
💬 «Скука — не пустота, а возможность. Когда ребёнку немного скучно, мозг начинает придумывать: во что поиграть, какую историю сочинить», — говорит Татьяна Волошина.
✅ Глубокий интерес важнее множества кружков
Если дошкольник увлёкся динозаврами, космосом или рисованием, дайте ему возможность погрузиться в тему глубже. Это помогает концентрироваться, исследовать и чувствовать себя «экспертом»: это полезнее нескольких не связанных с интересом занятий.
Психолог подчёркивает: развивающие занятия не вредны, если они соответствуют возрасту, не перегружают и не заменяют свободную игру, движение, чтение и общение.
💬 «Настоящее развитие не всегда выглядит как занятие по расписанию. Иногда оно происходит в игре на ковре, разговоре перед сном или в скуке, из которой рождается новая идея. Важно оставлять ребёнку пространство для собственных открытий», — резюмирует Татьяна Волошина.
Источник: Новосибирский государственный педагогический университет
Фото: Пресс-центр НГПУ
#ГодДошкольногоОбразования
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 7 логических задач, которые спасут любую поездку с ребенком | 0 | 5 | 03-07-2026 |
| 2 | Что важнее может быть для родителей, чем их собственный ребёнок? ... | -5 | 4 | 03-07-2026 |
| 3 | КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ... | -2 | 6 | 30-06-2026 |
| 4 | КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ... | -2 | 6 | 30-06-2026 |
| 5 | КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ... | -5 | 6 | 30-06-2026 |
| 6 | КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ... | -2 | 6 | 30-06-2026 |
| 7 | Бесплатный способ получить то, что не даст ни один репетитор. ... | 5 | 7 | 28-06-2026 |
| 8 | Развивающие занятия, от которых дети не хотят уходить ✨ Творчество ... | 7 | 8 | 01-07-2026 |
| 9 | Как превратить чтение в увлекательное приключение для детей, а не ... | 5 | 7 | 30-06-2026 |
| 10 | 🎨 О чём говорят рисунки детей? «Мама, смотри, это ты! ... | 5 | 7 | 02-07-2026 |